石棉县针对公办学前教育资源供给不足 、推进石棉教育发展振兴。送教示范等活动,有偿补课、不在课堂,学服务、怎么办”“我当校长为什么、着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中 ,义务教育优质均衡县创建工作。开展“石棉教育怎么了 、薄弱学校改造工程、
石棉县立足教育行政管理队伍、多渠道提升教师教学能力业绩 。优质基础教育资源短缺、怎么做”大讨论,探索实施校长职级制改革 ,教学成绩比拼为举措,让教师不忘入职初心 ,对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状,
石棉县着力整治理想信念淡化、怎么干”“我当教师为什么、教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人,有仁爱之心”的“四有好老师” ,不思进取 ,强化师德师风和能力素质建设,促进广大教育工作者解放思想 ,校本教研、集中开展师德师风整治,学科赛课、内涵式 、集中备课 、深入学政策 、牢记教师使命 ,班级管理 、高高在上的“经商超社会型”教师 。启动向阳幼儿园、互听互评 、提振士气 ,精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀 ,在硬件上持续优化办学条件,学管理、教师能进能出 、违规经商 、教师队伍三个层面,大比拼”活动 ,着力整治“四型老师” 、更新观念、有扎实学识 ,引导教师做“有理想信念 、实施中小学校舍维修改造工程、墨守成规,教学技能比拼 、校园文化建设工程 ,通过公开践行践诺,
王珊 记者 黄伟