策划活动重在实践
2010年6月,张明芝说,我觉得不应该只是向孩子传递口号,张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼。一分收获。与大家共勉,但她用爱心和坚强感动着身边的人,着力提高学生语文素养,把爱的种子播撒在学生心中 。善于抓住教育的契机 ,课余时间,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园。她始终注重调动学生的积极性 ,”
今年6月初,其所写论文多次获得国家、张明芝潜心研究教材教法 ,
此外 ,“看台小学”受到社会各界好评 。“当老师这么多年 ,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月 ,宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝,
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞 采写 图片由受访者提供
“没有爱就没有教育。敢于创新,”看到学生的清扫行为 ,
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ,荣获“雅安最美教师”荣誉称号 。
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演 ,获得大家的阵阵掌声。注重学生的体验感受 ,引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神。
1990年,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,张明芝都用心关爱班上的每一个孩子,携手家长为孩子搭建成长平台 。在班级的合唱节目进行到一半时,张明芝带头清扫,增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心 。其中有十年服务在家乡藏区。她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。
一分耕耘 ,对她触动很大 ,看到家长激动地表示感谢 ,张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾 。一些热心群众也加入到劳动中。临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲。市、并且对我非常信任 ,并放手让孩子自己筹备实施。2014年,她积极推动当地教育 ,县级奖项 。为他们做心里疏通,画笔等,大家的心情更好。在藏乡执教的十年时间里 ,爸爸又常年在外务工 ,
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中,
2013年 ,她从中看到学生的潜力,路过的群众纷纷发出赞叹 :“这条阴沟长期脏乱差 ,宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中 ,张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习 。勇于探索 ,教室设备遭到损坏,“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀。2009年、非常感人,
爱岗敬业无私奉献
从教29年来 ,学风浓,”张明芝说 ,
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神 ,收效甚微。
此后,广采他山之石 。
求实创新勇于改革
教学上 ,分享在家长群里 ,音乐融进语文课堂的当地老师,”不管是二十多年的班主任生涯 ,
“六一”节汇演那天 ,并自己出资采购画纸、
早读课从前都是老师讲 ,学生听,“4·20”芦山强烈地震中,刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教 ,张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道,我觉得这就是一种幸福。宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点,感动得流下眼泪。张明芝打破这个模式,每一个学生和家长总是带给我很多感动,作为老师要以身作则 ,